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title: "Video interattivi: la nuova frontiera dell’apprendimento?"
description: La diffusione del digitale pone l’utente al centro della scena e lo trasforma da soggetto passivo ad attivo. I video interattivi permettono un alto coinvolgimento dei fruitori che hanno la possibilità di guidare la narrazione e di ricevere risposte immediate ai propri bisogni, contribuendo alla definizione del proprio percorso formativo.
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[Dante Blog ](https://blog.dante.global)

# [Video interattivi: la nuova frontiera dell’apprendimento?](https://blog.dante.global/video-interattivi-la-nuova-frontiera-dellapprendimento)

 Scritto da [Giuseppe D'Antonio](https://blog.dante.global/author/giuseppe-dantonio) | 27-lug-2021 8.00.00

Dagli anni ottanta del Novecento, con il lancio dei primi computer con interfacce grafiche che facilitavano l’interazione dell’utente, i programmi educativi che si avvalevano di supporti audio e video hanno iniziato a essere utilizzati come strumenti di affiancamento alla didattica e di facilitazione dell’apprendimento di diverse discipline in diversi ambiti professionali. Negli anni, anche grazie all’avvento di internet e dell’e-learning, l’approccio si è focalizzato sempre di più sull’utente e lo studente è diventato vero e proprio centro dell’apprendimento, grazie all’interazione continua con docenti, tutor e altri studenti attraverso community di confronto e dialogo, ma anche attraverso l’uso di strumenti innovativi e coinvolgenti.  
Uno degli strumenti che sta rapidamente prendendo piede nel settore dell’e-learning è quello dei video interattivi, in cui l’utente può interagire con i contenuti secondo un meccanismo abbastanza semplice: il video porta avanti una narrazione offrendo differenti possibilità di scelta per orientare la storia.   
La diffusione del digitale pone l’utente al centro della scena e lo trasforma da soggetto passivo a soggetto attivo. In questo senso i video interattivi permettono un alto coinvolgimento dei fruitori che hanno la possibilità di guidare la narrazione e di ricevere risposte immediate ai propri bisogni, contribuendo alla definizione del proprio percorso formativo.  
Quest’ambito di applicazione è molto utilizzato nelle aziende, come strumento di formazione interna e come mezzo per diffondere informazioni e contenuti di valore sui propri prodotti verso altre aziende o verso i consumatori.   
Il video interattivo, inoltre, per la semplicità di fruizione, il coinvolgimento dell'utente e un alto livello di personalizzazione, si adatta facilmente a qualsiasi contesto e settore, spaziando dall’apprendimento riservato ai bambini, all’ambito scolastico e accademico, ai corsi professionali per adulti.  
Le possibilità d’interazione e i casi di applicazione di questa tipologia di video, insomma, possono essere molteplici e permettere di fornire all’utente un’esperienza altamente immersiva che garantisce un livello di attenzione superiore a quello dei normali video, proprio grazie alla partecipazione attiva e al legame con il gioco e con il divertimento.

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